一、活动背景

大学生社会实践是大学生健康成才的重要途径，也是当代加强大学生职业规划教育中不可或缺的重要一环。加强对大学生社会实践及其创新精神和实践能力的培养对促进我校高等教育具有重大的意义。社会实践是大学生思想政治教育的重要环节，对于大学生了解社会、了解国情，增长才干、奉献社会，锻炼能力、培养品格，增强社会责任感具有不可替代的作用。因此，大学生社会实践活动具有十分重要的现实价值。

   二、活动目的及意义

开展“调研报告”大赛活动的主要目的是以此为载体,使学生能够融入社会，感触生活，通过参与、体验与感悟，增强对社会的认识和理解,发展学生的批判思维，增强学生的社会责任感。社会实践是学生走向社会的一个很重要的锻炼环节，也是教育与实践相结合的具体体现。有助于提高提高学生的动手参与能力。激发学生对社会问题的思考。培养组织学生参加社会实践活动，将有助于学生接触群众，了解社会，同时学生在参与实践活动的过程中，会促使学生对出现的一些问题的思考，有助于提高学生的综合素质。

   三、活动宗旨

   学以致用，勇于实践，服务社会

   四、活动时间及评选对象

   活动时间：2017年12月-2018年11月

   评选对象：法学院全体在校生

   五、活动主办单位

   主办单位：法学院

   六、参赛方式与说明

   1、大赛鼓励参赛选手以调研小组形式参赛，小组成员以三至五人为宜。要求负责人1名，参与者1—4名。立项负责人每年只能申报一个课题，每名学生最多参与2个项目，可以跨年级组队；单个选手报名参赛也可。

   2、参赛小组应该通过对现实社会现象或问题的亲身调查实践，在掌握客观事实的基础上，结合有关理论知识，经过缜密分析思考，得出结论及建议。

   3、参赛作品应以调研报告为最终形式。调研报告的结构要完整，内容要丰实，有一定的统计数据，格式规范，有自己的见解，反映社会真实，具有学术价值和应用价值。

   （1）社会调研报告内容必须结合社会现实，内容真实、有研究意义；
   （2）成果上报时须附有相关原始资料数据（图片、报表、问卷等）；
   （3）参赛人员须参照参赛报告范围；
   （4）调研报告字数一般应在5000字以上；     

    4、参赛报告选题范围：
   （1）寒暑假大学生社会实践调研报告
   （2）与本专业相关的内容调研报告

   七、大赛流程

   1、筹备与宣传阶段（2017年12月）

   2、申报阶段（2018年1月）

   2018年1月10-15日：学生进行选题、组队，提交申报书（附件1）向学院申报。

   3、初赛阶段（ 2018年4月）

   4、复赛阶段（ 2018年11月）  

   八、奖项设置

   一等奖2名，一等奖奖状+奖品

   二等奖4名，二等奖奖状+奖品

   三等奖8名，三等奖奖状+奖品

   优秀奖10名，优秀奖奖状           

   说明：1、根据《山东工商学院毕业论文（设计）改革试行办法 》(院发[2011]94号)（附件2）要求，如果调研报告符合要求，可替代毕业论文。

   2、学生可在今后假期内继续修改充实调研报告，学院根据报告完成情况，依次推荐参加校、省、国家级相关比赛。