为持续夯实青年教师教学功底，锤炼教师教学素养，6月14日，法学院第五届青年教师讲课比赛在法学院207室圆满举办。

  本次比赛特邀学校教学督导组郭林、张艳玲、魏俊、汪丽青及法学院副院长刘亚丁担任评审。比赛延续规范化赛事流程，全面考察青年教师的教学设计、课堂演绎、教学思路、课堂把控等综合教学能力。比赛现场，各位参赛青年教师，结合法学专业课程特色，精心打磨教学内容，创新课堂授课形式，将专业知识与教学技巧深度融合，课堂讲解条理清晰，充分展现了法学院青年教师锐意进取的教学风貌与扎实过硬的专业功底。

  经过激烈比拼与评审组严谨、公正的综合评议，肖朦恺、曹城两位老师荣获一等奖；王淑慧、刘禾斐老师荣获二等奖；崔永进、叶佩源老师荣获三等奖。 

  赛后，评审组专家结合本次参赛教师的课堂表现开展精准点评。张艳玲老师聚焦青年教师专业素养与教学素养培育展开点评，强调课堂教学要坚守以生为本的原则，立足学生认知规律，重视学生基础知识的铺垫夯实，强化学生知识技能与专业能力的系统性培养，切实提升课堂教学的实效性。郭林老师结合青年教师教学比赛的核心特点，给出针对性提升建议。他提出，法学理论知识较为抽象，课堂教学可采用典型案例导入模式，以具象案例拆解抽象法理知识点，降低学生理解难度，提升课堂代入感；同时，重点针对教师板书设计、书写规范、逻辑呈现等方面进行细致指导，助力青年教师优化课堂呈现、完善教学细节。

  赛事不仅为学院青年教师搭建了展示教学风采、切磋教学技艺、交流教学经验的优质平台，有效调动了青年教师深耕课堂、潜心育人、钻研教学的积极性与主动性，更助力青年教师精准找准教学短板、明晰提升方向。本次青年教师讲课比赛是法学院持续深化教学改革、强化师资队伍建设、激活教学内生动力的重要举措。